8月4日晚7:00-9:00，山東大學(xué)新聞傳播學(xué)院黨委書(shū)記，山東大學(xué)管理學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師，山東大學(xué)企業(yè)文化研究中心主任王德勝教授在我院六樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳授課，這是醫(yī)院文化專(zhuān)題培訓(xùn)第七次開(kāi)課。全院干部職工、各縣（市、區(qū)）婦幼保健院相關(guān)負(fù)責(zé)人近300人聆聽(tīng)了王教授的授課。會(huì)議由我院院長(zhǎng)助理?xiàng)钪痉?/span>主持。
會(huì)上，王德勝教授以《打造卓越的執(zhí)行力——基于管理哲學(xué)與管理藝術(shù)的視角》為題，以“組織管理者的邏輯”作為開(kāi)篇導(dǎo)語(yǔ)，分別從成長(zhǎng)的邏輯、學(xué)習(xí)的邏輯、資本積聚的邏輯三個(gè)方面，利用大量豐富詳實(shí)的例子作為開(kāi)篇，指出，組織執(zhí)行力不佳的原因包括管理者沒(méi)有常抓不懈、管理者出臺(tái)管理制度時(shí)不嚴(yán)謹(jǐn)、制度本身不合理、執(zhí)行的過(guò)程過(guò)于繁瑣、缺少科學(xué)的監(jiān)督考核機(jī)制等八方面，要澄清對(duì)執(zhí)行力認(rèn)識(shí)的誤區(qū)，指出執(zhí)行力的本質(zhì)是領(lǐng)導(dǎo)力、制度力、學(xué)習(xí)力、文化力。執(zhí)行能力是完成任務(wù)的結(jié)果，從領(lǐng)導(dǎo)、組織、管理、員工、制度的角度，執(zhí)行力分別是一種表率、文化、細(xì)節(jié)、態(tài)度、責(zé)任。在強(qiáng)化執(zhí)行力的問(wèn)題上，王教授提出管理的“四化”，即將復(fù)雜的過(guò)程簡(jiǎn)單化、將簡(jiǎn)單化的東西量化、將量化的因素流程化、將流程化的因素框架化。最后，他用“心態(tài)與職業(yè)”關(guān)系的四句話作為結(jié)束語(yǔ)：“在不確定性的年代，我們要有存在感；在多元化選擇的年代，我們要有確定感；在信息碎片化的年代，我們要有專(zhuān)注感；在社會(huì)焦慮化的年代，我們要有沉靜感”。短短兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，他通過(guò)豐富生動(dòng)的講解，給全場(chǎng)職工進(jìn)行了一場(chǎng)關(guān)于執(zhí)行力的課程，引人共鳴，發(fā)人深思。
王德勝，管理學(xué)博士、教授、博導(dǎo)�，F(xiàn)任山東大學(xué)新聞傳播學(xué)院黨委書(shū)記，山東大學(xué)管理學(xué)院教授，企業(yè)管理專(zhuān)業(yè)、媒介經(jīng)營(yíng)管理專(zhuān)業(yè)博士生導(dǎo)師，山東大學(xué)企業(yè)文化研究中心主任。長(zhǎng)期擔(dān)任山東大學(xué)、天津大學(xué)、中山大學(xué)、中國(guó)科技大學(xué)、上海交通大學(xué)MBA/EMBA、總裁班主講教師。主講課程：企業(yè)文化與管理倫理、團(tuán)隊(duì)管理與團(tuán)隊(duì)建設(shè)、管理哲學(xué)與管理藝術(shù)、管理溝通等。
此次醫(yī)院文化專(zhuān)題培訓(xùn)，對(duì)于進(jìn)一步強(qiáng)化醫(yī)院內(nèi)涵及文化建設(shè)，激發(fā)廣大干部職工的凝聚力和向心力，打造卓越的執(zhí)行力，保證醫(yī)院健康持續(xù)發(fā)展具有重要意義。
